ایران شناسی 2: برای فارسی آموزان سطح فوق میانی و پیشرفته

گروه تألیف مجموعۀ ایران شناسی پس از بررسی نقاط قوت و ضعف جلد اول کتاب ایران شناسی، تغییراتی در محتوای جلد دوم و ساختار درس ها ایجاد کرد. هر درس از جلد دوم کتاب ایران شناسی شامل بخش های آماده سازی، پرسش های پیش از خواندن، پرسش های حین خواندن، متن اصلی، تمرین های درک مطلب، تمرین های تولیدی و خلاقیت فردی است. برای افزایش خلاقیت فردی مخاطبان، تلاش شده است متناسب با محتوای درس، دانش عمومی آنها از کشور خودشان نیز فعال گردد و از این طریق ضمن تعمیق یادگیری آنها، پیام متن نیز بهتر منتقل گردد. متن اصلی درس های کتاب بین 500 تا 700 کلمه است.این کتاب برای فارسی آموزان سطح C1 و C2 در چارچوب شش سطحی اروپایی طراحی شده است و مخاطب اصلی آن دانشجویان خارجی رشتۀ ایران شناسی و شرق شناسی و شرکت کنندگان سطح پیشرفتۀ دوره های دانش افزایی داخل ایران هستند. فارسی آموزان این سطح می توانند متون بسیاری از ژانرهای مرتبط با موضوعات گسترده را، چه آشنا و چه ناآشنا درک کنند. در این سطح زبان آموزان قادر به تفسیر متن با کمک سرنخ های متنی و فرازبانی هستند و متون دارای اختصار با واژه های تخصصی و ساختار دستوری پیچیده را به خوبی متوجه می شوند. پس از آموزش این کتاب آنها توانایی درک متون طولانی با ماهیت تخصصی و دانشگاهی را دارند و می توانند مقالات تخصصی و فنی را بخوانند، درک کنند و دربارۀ آنها صحبت کنند.از ویژگی های متفاوت جلد دوم در مقایسه با جلد اول می توان به موارد زیر اشاره کرد:• در این کتاب از آنجا که متن ها بیشتر جنبۀ تخصصی دارند، جزئیات بیشتری در متن ارائه می شود و همین طور اسامی خاص بیشتری در متن ذکر می شود اما این اسامی در میزان دشواری متن و درک مطلب تأثیری ندارند زیرا در پرسش های درک مطلب تعداد پرسش هایی که به این اسامی مربوط هستند، اندک است.• مبنای تاریخ در متن های این کتاب تاریخ هجری خورشیدی است و به همین دلیل «هجری خورشیدی» در متن ذکر نشده است. البته در مواردی نیاز به ذکر تاریخ بر مبنای «هجری قمری» یا «میلادی» بوده که در این موارد مبنای تاریخ در متن آمده است.• واژه های اصلی هر درس در بخش واژه نامه در انتهای کتاب معرفی می شوند.• برای سهولت درک برخی از واژه ها، واژه نامۀ تصویری نیز در انتهای کتاب گنجانده شده است. در این بخش تصویر واژه هایی که توضیح دادن معنی آنها ممکن نبوده و یا معنی واژه ها کمکی به درک آنها نمی کرد، آورده شده اند.• منابع مورداستفاده برای هر متن به صورت مجزا در بخش منابع در انتهای کتاب گردآوری شده است.
منبع: وب سایت نشر آزفا وابسته به بنیاد سعدی